Introducción a la IHC · Problemas centrales y disciplinas involucradas
lunes 10 de agosto · 10:00–11:40 · hace 12 días
GUÍA 10-08-26 Interacción Humano-Computadora
CN220 · lunes 10/08/2026 · 10:00-11:40 · Sesión 1
Introducción a la IHC · Problemas centrales y disciplinas involucradas
PRESENTACIÓN DEL CURSO
Interacción Humano-Computadora estudia el diseño, la evaluación y la implementación de sistemas interactivos, y los fenómenos que rodean su uso. El objetivo del curso es que puedas analizar interfaces, evaluar usabilidad y accesibilidad, y aplicar técnicas de diseño para construir prototipos.
LOS PROBLEMAS CENTRALES
- La brecha entre el modelo del diseñador y el modelo mental del usuario.
- La distancia entre lo que el usuario quiere lograr y lo que el sistema le permite expresar.
- La distancia entre lo que el sistema muestra y lo que el usuario logra interpretar.
- El costo del error: qué tan fácil es equivocarse y qué tan fácil es recuperarse.
Norman los llama los golfos de ejecución y de evaluación. Casi todo problema de interfaz cae en uno de los dos.
DISCIPLINAS INVOLUCRADAS
- Ciencias de la computación — implementación de los sistemas interactivos.
- Psicología cognitiva — percepción, atención, memoria y carga mental.
- Diseño gráfico e industrial — forma, jerarquía visual y ergonomía.
- Ergonomía y factores humanos — capacidades y límites físicos.
- Sociología y antropología — el contexto social en que se usa la tecnología.
- Lingüística — lenguaje natural e interfaces conversacionales.
Es una disciplina de frontera: ninguna de las anteriores basta sola. Por eso la evidencia se recoge con métodos de varias de ellas.
POR QUÉ LE IMPORTA A UN INGENIERO EN SISTEMAS
Un sistema técnicamente correcto que nadie puede usar es un sistema que falló. La calidad de la interacción determina si el software se adopta o se abandona, y esa decisión suele estar fuera del control del código.
CÓMO SE TRABAJA EL CURSO
Con aula invertida: los materiales se revisan antes de la sesión para que el tiempo de clase se use en ejercicios. Lunes teoría en CN220, miércoles laboratorio.
EVALUACIÓN
Tareas 50%, examen final 10%, proyecto final 10%, presentación oral 10%, exámenes parciales 10%, asistencia y participación 10%.