GUÍA 27-08-26 Escritura Académica

HU109 · jueves 27/08/2026 · 08:30-09:45 · Sesión 6

Unidad 1. Cierre: del acopio a la postura propia

EL ERROR DE ACUMULAR

Cinco fuentes leídas y relacionadas valen más que treinta descargadas. El artículo de revisión no se mide por cantidad de citas sino por la calidad de las relaciones que estableces entre ellas.

CONSTRUIR UNA POSTURA

Tener postura no es opinar. Es afirmar algo sobre el estado de la literatura que se pueda sostener con evidencia: que hay consenso, que hay una disputa, que hay un vacío, que un enfoque desplazó a otro.

• Consenso — «la literatura coincide en que X, y difiere solo en el método de medición».
• Disputa — «hay dos posiciones incompatibles sobre X, sostenidas por A y por B».
• Vacío — «nadie ha estudiado X bajo la condición Y».
• Desplazamiento — «hasta 2020 se usaba el enfoque A; desde 2021 domina B, por Z».

Cualquiera de esas cuatro formas es una tesis legítima para un artículo de revisión. «X es un tema muy importante» no lo es.

PRIMER MAPA DE TU TEMA

Con tus cinco fuentes, dibuja quién dice qué y dónde se tocan. Un diagrama sirve más que una lista: hace visibles las relaciones que después vas a escribir.

LO QUE VIENE

La Unidad 2 pasa de buscar a leer críticamente: qué estructura tiene un artículo académico y cómo se desarma para entenderlo.

PENDIENTES

• Actividad 2, selección definitiva del tema: miércoles 2 de septiembre, 50% del primer parcial.
• Reporte 1 de «Todo lo de cristal» de Rafael Pérez Gay: miércoles 9 de septiembre.